CIENCIAS NATURALES 7 - CONALPRE

https://drive.google.com/file/d/19K-B8wq8zWdNKzp2eyxrJNn2p0ZeAUZE/view?usp=sharing

Para nivelar el Quiz, descargue las preguntas, contéstelas en el cuaderno y justifique cada respuesta. https://drive.google.com/file/d/1Q09CZekJAel7cBqBlAAchXUTEOdMq8wI/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1WJAZ4ucwIoBUZB-oiYSJKS0t7EDgs_fh/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1CP5FY3g3kjsiBg5ovboUfp0OO6hrFKZ0/view?usp=sharing

La educación es un derecho que debe ser valorado y aprovechado ya que es la única estrategia para mejorar la calidad de vida y transformar el contexto. Gracias a todas uds por su dedicación y múltiples esfuerzos diarios, que las llevan a portar con orgullo el sentido de ser Estudiantes Presentinas. https://drive.google.com/file/d/1Vls_iP1vHgfPEe6HTbQ6CxHNYvOAE_ZO/view?usp=sharing

Ya han pasado más de 15 días de haber puesto el experimento óseo. Sé que hemos dialogado en las clases virtuales sobre estos avances, uds han realizado observaciones y han registrado descripciones detalladas de los cambios en cuanto a dureza del hueso y coloración de la gaseosa y el hueso. Es por esto que para esta semana se enviaran evidencia de la tabla de resultados consolidada hasta hoy y según las respuestas a las siguientes preguntas. ¿Qué efecto tiene la gaseosa en el hueso? ¿Cuál es el componente especifico de la gaseosa, que genera la reacción de descomposición del hueso?

https://drive.google.com/file/d/1DsVB8amCK_4nr8vWPp9cXgCNFRrpGKin/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1JBGc9d377FUDHypG1nSKdiCd6nE4w07b/view?usp=sharing

Apreciadas estudiantes, en el siguiente link podrán acceder a las acciones propuestas para Ciencias Naturales grado 7. Por favor descargue el archivo para optimizar su visualización. https://drive.google.com/file/d/1NotimPcNRcxoPES8mfgapZw-qBXBMxrM/view?usp=sharing Estaré atenta a cualquier inquietud presentada 😊😀

https://drive.google.com/open?id=1jilrgq6xLp7SgM4-oF9K9NA8ph1UM0yr

https://drive.google.com/file/d/1B6GOY_G9xRq1oDC68rCX1MYKFR4Whp0b/view?usp=sharing Estudiantes Presentinas, tenemos pendiente la Disección del Corazón y del Riñón.  Mientras tanto, observemos el vídeo y comentemos nuestras apreciaciones!!!!

https://drive.google.com/file/d/1Ars2ADf6PHTQLQLimDg0Fmyav3N2DIxT/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1i3MoXSYe_K9frGfrTLcEF_P4nFqmzsSI/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1dTfk8mPzv4n9d8Ku2TVK4I7d7N4q9Fa5/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1B8z0WH9Kggh4Wd7uzn2JXwP7KGF5uD3O/view?usp=sharing Este link lo agrego para reforzar los conceptos de la circulación animal. ¿Por qué los organismos tienen diferentes maneras de realizar su proceso de circulación? ¿Cuál es el fin de la circulación?

Apreciadas Estudiantes Conalpre  Teniendo en cuenta que estamos atravesando por una Emergencia Internacional por el brote de Coronavirus, no será posible encontrarnos en clase presencial, sin embargo se crea la estrategia de avanzar con la formación en el área de manera virtual. Las invito a participar de las actividades propuestas en este blog y a seguir construyendo en conjunto los saberes.